Módulo 4

Grupo 1 – Estudos Avançados na Abordagem Orff-Schulwerk

Encontro 2 – “A identidade docente por Doug Goodkin: conexões em música e movimento”

Diálogo e compreensão acerca dos processos de planejamento, execução e avaliação de uma “aula de música musical”. A identidade docente apresentada por Doug Goodkin. As influências, proposições e caminhos das experiências musicais apresentadas pelo autor.

Mediadores: Me. Cassiano Lima (Campinas/SP); Dra. Maristela Mosca (Natal/RN); Sandra Kaetsu (Baltimore/EUA)

DATA: 15 de junho de 2024 (sábado)

HORÁRIO: 14h às 15h30 (Horário de Brasília) – ENCONTRO REMOTO PELA PLATAFORMA ZOOM

PÚBLICO ALVO: Professores certificados nos cursos da abordagem Orff-Schulwerk, completos ou que estejam completando os 3 níveis de certificação (EUA) ou um estudo equivalente.

Grupo 2 – Estudos Fundamentos da Abordagem Orff-Schulwerk

Encontro 2 – “Elemental – música, movimento, palavra…”

Conceito “elemental” dentro do contexto da abordagem Orff-Schulwerk.

Reflexões a partir do texto de Wilhelm Keller “Música Elemental – Ensaio para especificar um conceito”. Possibilidades pedagógico musicais a partir do conceito. Proposições práticas a partir do diálogo.

Mediadores: Camila Ruiz (Santo André/SP) e Sandra Kaetsu (Baltimore/EUA)

DATA: 15 de junho de 2024 (sábado)

HORÁRIO: 16h às 17h30 (Horário de Brasília) – ENCONTRO REMOTO PELA PLATAFORMA ZOOM

PÚBLICO ALVO: Associados da ABRAORFF, professores e estudantes de música, artes visuais, teatro, dança, educação física, pedagogia e interessados na temática.